- 关于做好河南省乡村教师学历提升工程 2024 年度秋季学期教学、培训和学习成果转换 工作的通知
- [2024-09-19] 阅读量：loading...
- 各有关省辖市、省直管县（市）教育局、各位学员：为严格落实《河南省乡村教师学历提升工程实施方案 （试行）》文件精神，做好乡村教师学历提升专项计划学员 的教学、培训和学习成果转换工作，根据信阳师范大学、洛 阳师范学院、南阳师范学院高等学...
各有关省辖市、省直管县（市）教育局、各位学员：
为严格落实《河南省乡村教师学历提升工程实施方案 （试行）》文件精神，做好乡村教师学历提升专项计划学员 的教学、培训和学习成果转换工作，根据信阳师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院高等学历继续教育有关专业的教学安排和河南教师网络学院的培训安排以及河南省终身教育学分银行的学习成果转换安排，现将河南省乡村教师学历提升工程 2024 年秋季学期教学、培训和学习成果转换工作安排如下，请遵照执行。
一、教学、培训、学习成果转换对象
洛阳市、南阳市、信阳市、邓州市、固始县等地参加河南省乡村教师学历提升工程专项计划的学员。
二、教学、培训、学习成果转换平台
（一）教学和培训使用统一的线上平台通过登录河南教师网络学院完成学习和培训，具体学员操作指南见附件 1。
（二）学习成果转换与认定平台通过登录河南省终身教育学分银行平台，申请学习成果转换操作指南见附件 2。
三、教学、培训、学习成果转换时间安排
（一）教学安排
1.教学方式
采用“视频点播”+“视频直播”相结合的混合式教学模式。
2.开课时间
信阳师范大学学员：2024 年 9 月 20 日-2025 年 2 月 14 日
洛阳师范学院学员：2024 年 9 月 20 日-2024 年 12 月 20 日
南阳师范学院学员：2024 年 9 月 20 日-2025 年 2 月 14 日
3.秋季学期课程安排。 具体秋季学期课程安排见附件 3。
4.考试方式与时间安排。
（1）考核形式为“试题考核”的课程成绩实行百分制， 包含两个部分，网络学习占 40%，期末考试占 60%，两项总 和达到 60 分视为合格。
（2）2024 年秋季学期教学课程考核形式为在线考核，“试题考核”类课程具体考核时间安排另行通知，非“试题 考核”类课程，学员学习完有关课程即可提交相应学习成果。
（二）线上培训安排
1.培训方式
采用“视频点播”+“教师工作坊研修”相结合的混合 式培训模式。
2.时间安排
信阳师范大学学员：2024 年 9 月 20 日-2025 年 2 月 14 日 洛阳师范学院学员：2024 年 9 月 20 日-2024 年 12 月 20 日
南阳师范学院学员：2024 年 9 月 20 日-2025 年 2 月 14 日 教师工作坊研修活动时间安排，由坊主另行通知。
（三）线下培训安排
1.培训方式
采用送培到县的培训模式。
2.时间安排
具体培训方案和时间安排另行通知。
（四）学习成果申请转换安排
1.申请转换时间
2024 年 9 月 20 日-2024 年 10 月 18 日。
2.培训成果的学分转换流程
参加河南教师网络学院组织的培训项目并考核合格，由 河南省教师网络学院将学员培训成果转换成秋季学期的相 应课程，学员不再学习这些课程。如果学员没有正常参加河 南教师网络学院组织的培训项目或考核不合格，需要重新学 习培训成果对应的课程。
3.个人其它学习成果的学分转换流程
学员根据个人学习成果的情况，依据河南省终身教育学 分银行或河南教师网络学院平台发布的乡村教师学历提升 工程学习成果转换细则，登录河南省终身教育学分银行平 台，通过平台提交个人学习成果转换申请，经审核通过后可 以免修相应课程。成果转换请在个人开始学习前提交申请。
四、有关要求
（一）各有关市县教育行政部门和乡村学校要围绕广大 教师的实际需求和工程实施要求，出台完善的相关激励机制 和制度保障，为教师参加学历提升提供方便。
（二）各有关县级教师发展中心（县级教师进修学校）、 县级电大，要积极与河南开放大学协商、协同做好学员线下 送教下乡活动。
（三）各坊主开展学科工作坊研修活动时（见附件 4）， 要加强对学员学习行为的引导和管理，及时发现学员学习中 的问题，为学员的学习排忧解难，并督促学员按时完成有关 学习任务。
未尽事宜，请与以下人员联系：
联系人：赵辉，联系电话：0371-58527170，
技术支持电话：4000-970-889。
附件：
附件1：学员操作指南.pdf
附件2：学分转换操作指南.pdf
（1）附件 河南省乡村教师学历提升工程汉语言文学专业学分认定与转换细则.pdf
（2）附件 河南省乡村教师学历提升工程数学与应用数学专业学分认定与转换细则.pdf
（3）附件 河南省乡村教师学历提升工程小学教育专业学分认定与转换细则.pdf
（4）附件 河南省乡村教师学历提升工程学分转换及认定细则一览表.pdf
附件4：坊主操作指南.pdf
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