关于组织实施2020年“省培计划” ——中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 高中试点校项目的通知

[2020-08-12]                 阅读量：loading...

• 各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，河南师范大学，河南省实验中学：根据《河南省教育厅关于印发河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案的通知》（教师〔2019〕869号）和《河南省教育厅办公室关于推荐中小学教师信...

各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，河南师范大学，河南省实验中学：

根据《河南省教育厅关于印发河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案的通知》（教师〔2019〕869号）和《河南省教育厅办公室关于推荐中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校的通知》（教师函〔2020〕152号）要求，经研究决定组织实施“省培计划（2020）”——河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0高中试点校项目，并就有关事宜通知如下：

一、培训目标

河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0高中试点校项目，通过构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训通过全省中小学教师信息技术应用能力培训（每人不少于50学时，其中网络研修20学时、校本实践应用30学时），基本实现“三提升一全面”的总体发展目标：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

培训对象为各市县推荐59所高中试点学校14747名参训教师和177名学校信息化管理团队（每所学校3人，其中，校长1人、教务主任1人、学科骨干教师1人）。项目培训时间为全员教师网络混合研修50学时（其中网络学习不少于20学时，剩余学时为校本应用），校长、教务主任、学科骨干教师各集中培训7天。

二、承训单位

该项目由河南师范大学承办。

三、培训时间与地点

“省培计划（2020）”——河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 高中试点校项目培训时间、地点由培训任务承担单位通知，具体可登录河南省教师教育网查询。

四、有关要求

（一）要通力合作、协同推进。市级教育行政部门负责统筹协调，加强协同配合和联络服务，配合承训单位做好项目的对接、管理和组织实施工作，加强指导和监管。各项目县负责项目实施落地，要结合本县教师队伍建设实际，积极配合承训单位做好项目实施，充分挖掘和发挥承训单位资源优势，推动教师、中小学校和县级教师培训机构在现有基础上实现新发展。同时，市、县要严格按照推荐的学校统筹安排好项目参训教师的选派工作（见附件1），做到名额到校、通知到人，确保足额完成下达的指标，并于2020年8月15日前通过河南省教师教育网完成所有项目学员遴选工作。

（二）要系统设计培训方案。承训单位要以“三提升一全面”为目标，认真开展需求调研和项目论证，一体化设计“集中培训、网络研修与校本应用”培训方案。集中培训重在提升学校管理团队信息化发展规划领导力和信息化指导能力。网络研修与校本应用重在线上课程选学、线下校本应用实践，提升教师信息化教学能力，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。

（三）要以问题为导向。承训单位要围绕教师在教育教学中亟待解决的问题，以应用信息技术解决教育教学实际问题为目标，突出以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新，提升教师应用信息技术解决学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等问题的能力。要突出应用考核，建立教师应用能力、教研组应用效果、学校应用水平考核机制，提高培训的针对性和实效性，确保参训教师信息技术应用能力大幅度提升。

（四）要创新教师培训模式。结合疫情防控期间不能组织教师集中培训的实际情况，承训单位充分利用互联网、大数据等信息技术，运用具备全过程分析、精准推送、实时、非实时交互、资源聚合共享等功能的平台实施在线培训。通过科学设计培训方案，优化在线培训模式，以异步、同步、同步与异步相混合的方式，探索标准化、制度化、体系化的在线教师培训实施与管理机制，有针对性地预设学校信息化管理团队集中培训在线实施方案。

（五）要聚焦培训成果产出。承训单位要根据不同学校信息化教学环境实际情况，打造一批接地气、有实效的信息技术应用能力提升培训示范校；要按照不低于参训教师1/10的比例打造一批教师成长典型案例。

未尽事宜请与以下人员联系：

省教育厅联系人：邱长林；  联系电话：0371—69691697；

省提升工程执行办联系人：王玥；联系电话：0371-58525573；

邮箱：hnjs@vip.163.com。

教师函〔2020〕328号.pdf